Тези

до науково – дослідницької роботи «Виховні мотиви у романі Чарльза Діккенса «Пригоди Олівера Твіста»»

Ожоганич Марини, учениці 10 класу ЗОШ І – ІІІ ст. с. Малий Раковець Іршавського району

Науковий керівник: Фанта Яна Євгенівна, керівник секції «Світова література»

    Роман «Пригоди Олівера Твіста» -  роман-виховання та авантюрно-пригодницький роман.

     Проблема виховання як одна з провідних  тем у англійській літературі.

     «Пригоди Олівера Твіста» - ідеальний приклад роману-виховання літератури ХIХ століття.

     У багатьох романах у якості головного діючої особи виступає дитина.

      Тема дитинства у творчості Чарльза Діккенса розкрила гуманістичне спрямування таланту письменника, утвердила добро і справедливість, засудила байдужість суспільства у ставленні до дітей-сиріт.

      Позитивний герой Діккенса до кінця зберігає моральну доблесть – уроджену порядність, шляхетність і чесність, які би випробування не випадали на його частку.

       У "Пригодах Олівера Твіста" критичні інтонації пов'язані в основному з характерами персонажів, що охороняють порядок і законність в державі.

       У романі відображені християнські погляди письменника: він вірив у переможну силу добра.

       Добро і зло – два композиційні центри в романі.