<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Sat, 25 Mar 2017 14:13:01 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>«Велич і трагедія Карпатської України»</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://irshavasyt.ucoz.ua/_tbkp/new3/555.jpg&quot; style=&quot;width: 163px; height: 300px;&quot; /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://irshavasyt.ucoz.ua/_tbkp/new3/4444.jpg&quot; style=&quot;width: 400px; height: 242px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/metodichni_rozrobki/velich_i_tragedija_karpatskoji_ukrajini/4-1-0-165</link>
			<category>Мала академія наук</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/metodichni_rozrobki/velich_i_tragedija_karpatskoji_ukrajini/4-1-0-165</guid>
			<pubDate>Sat, 25 Mar 2017 14:13:01 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Основні вимоги до учнівських робіт</title>
			<description>&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 20.8px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;ВИМОГИ&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;щодо написання, оформлення та представлення&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 20.8px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;учнівських науково-дослідницьких робіт&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/osnovni_vimogi_do_uchnivskikh_robit/13-1-0-164</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/osnovni_vimogi_do_uchnivskikh_robit/13-1-0-164</guid>
			<pubDate>Mon, 19 Dec 2016 10:42:50 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Юні історики-дослідники</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQd085WVczeXlYY0U/view?usp=sharing&quot;&gt;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQd085WVczeXlYY0U/view?usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/juni_istoriki_doslidniki/13-1-0-163</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/juni_istoriki_doslidniki/13-1-0-163</guid>
			<pubDate>Mon, 14 Nov 2016 20:04:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Програми з позашкільної освіти</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQdHNGSDNObUNfVTg/view?usp=sharing&quot;&gt;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQdHNGSDNObUNfVTg/view?usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/programi_z_pozashkilnoji_osviti/13-1-0-162</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/programi_z_pozashkilnoji_osviti/13-1-0-162</guid>
			<pubDate>Mon, 14 Nov 2016 20:02:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Методологічні основи географічних наукових досліджень</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQYVRVVTBSWEkxRk0/view?usp=sharing&quot;&gt;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQYVRVVTBSWEkxRk0/view?usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/metodologichni_osnovi_geografichnikh_naukovikh_doslidzhen/13-1-0-161</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/metodologichni_osnovi_geografichnikh_naukovikh_doslidzhen/13-1-0-161</guid>
			<pubDate>Mon, 14 Nov 2016 20:00:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Програма археологічне краєзнавство</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQU1VyaUctZHhNTkk/view?usp=sharing&quot;&gt;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQU1VyaUctZHhNTkk/view?usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/programa_arkheologichne_kraeznavstvo/13-1-0-160</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/programa_arkheologichne_kraeznavstvo/13-1-0-160</guid>
			<pubDate>Mon, 14 Nov 2016 19:55:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Збірник  навчально-методичних матеріалів з хімії</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQSmZ4WkhmTm1CdEk/view?usp=sharing&quot;&gt;https://drive.google.com/file/d/0B6wH2Dl71nQQSmZ4WkhmTm1CdEk/view?usp=sharing&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/zbirnik_navchalno_metodichnikh_materialiv_z_khimiji/13-1-0-159</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/zbirnik_navchalno_metodichnikh_materialiv_z_khimiji/13-1-0-159</guid>
			<pubDate>Mon, 14 Nov 2016 19:53:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Перелік тем науково-дослідницьких робіт  у 2015-2016 навчальному році</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif;&quot;&gt;Перелік тем науково-дослідницьких робіт&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 20.8px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif;&quot;&gt;у 2015-2016 навчальному році&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 20.8px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif;&quot;&gt;(&lt;strong&gt;&lt;em&gt;наукові відділення хімії та біології, екології та аграрних наук,&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;фізики та астрономії&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 20.8px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;line-height: 20.8px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Наукові відділення мовознавства, літературознавства, фольклористики та мистецтвознавства, історії, наук про Землю, філософії та суспільствознавства&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/perelik_tem_naukovo_doslidnickikh_robit_u_2015_2016_navchalnomu_roci/13-1-0-157</link>
			<category>На допомогу керівнику секції</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/na_dopomogu_kerivniku_sekciji/perelik_tem_naukovo_doslidnickikh_robit_u_2015_2016_navchalnomu_roci/13-1-0-157</guid>
			<pubDate>Tue, 29 Mar 2016 19:58:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«Дослідження родини Розові у флорі»</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://irshavasyt.ucoz.ua/_tbkp/new2/gdfferert.jpg&quot; style=&quot;float: left; width: 150px; height: 196px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Тези&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;до науково-дослідницької роботи &amp;laquo;Дослідження родини Розові у флорі&amp;raquo; Барна Олександра Михайлівна,&amp;nbsp; Закарпатське територіальне відділення&amp;nbsp; Малої академії наук України, Іршавської районної станції юних техніків, Приборжавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, 10 клас, село Приборжавське; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Науковий керівник: Черепко Світлана Іванівна, керівник секції&amp;nbsp; &amp;laquo;Зоологія, ботаніка&amp;raquo; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Актуальність дослідження. &lt;/strong&gt;На сьогоднішній день надзвичайно важливим завданням постає збереження та вивчення біологічної різноманітності на нашій планеті. Особливість сучасного етапу систематизації та використання біологічної різноманітності полягає в тому, що ця проблема набула величезного суспільного, соціально-політичного та етичного значення. Головне нині - зберегти біологічну різноманітність як одну з ключових якостей біосфери, котра забезпечує не тільки її стійкість та стабільність, але й надійність та виживання людства. Щоб запобігти знищенню біологічної різноманітності, потрібно упорядкувати знання про живі організми, їх видовий склад. В зв&amp;rsquo;язку з цим, вивчення фіторізноманітності окремих територій має не тільки наукове, але й природоохоронне практичне значення.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Метою роботи&lt;/strong&gt; є вивчення видового різноманіття дикорослих видів родини Розові (Rosaceae) у флорі, їх поширення та екологічних особливостей.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; Відповідно до поставленої мети нами виконувались наступні &lt;strong&gt;завдання:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; 1. Встановити видовий склад видів рослин родини Розові (Rosaceae) у флорі.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; 2. Вивчити поширення та частоту зустрічності представників родини Розові.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; 3. Дослідити еколого-ценотичні особливості досліджуваних видів.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; 4. Виявити практичне значення видів рослин родини Розові&amp;nbsp; (Rosaceae).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Більшість трав&amp;rsquo;янистих видів рослин з родини Розові (Rosaceae) мають важливе практичне значення як лікарські, харчові, вітамінні, декоративні, медоносні рослини. Переважна більшість видів у флорі де проводилися досліди є досить поширеними рослинами, тому їх можна використовувати при дотриманні загальноприйнятих вимог щодо їх заготівлі. Серед досліджуваних видів виявлено один вид, занесений до регіонального червоного списку - перстач білий&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/tezi/doslidzhennja_rodini_rozovi_u_flori/15-1-0-155</link>
			<category>Тези</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/tezi/doslidzhennja_rodini_rozovi_u_flori/15-1-0-155</guid>
			<pubDate>Wed, 02 Mar 2016 19:50:40 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>«Гірська річка Синявка як об’єкт рекреації»</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://irshavasyt.ucoz.ua/_tbkp/new2/hdffggf.jpg&quot; style=&quot;float: left; width: 150px; height: 193px;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Відділення екології та аграрних наук&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Тези&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;до науково-дослідницької роботи &amp;laquo;Гірська річка Синявка як об&amp;rsquo;єкт рекреації&amp;raquo;; Юріна Марія Василівна; Закарпатське територіальне відділення Малої академії наук України; Іршавська райСЮТ; загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 9 клас; с. Осій; Іршавської районної ради.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Науковий керівник: Митровцій Любов Василівна&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Серед різноманітних та складних проблем в області водних ресурсів взагалі одне із головних місць займає проблема малих річок, яка охоплює широкий спектр питань і обумовлена дією різноманітних антропогенних факторів на русла та водозбори малих річок;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Об&amp;rsquo;єкт дослідження&amp;nbsp;- рекреаційна зона на берегах річки Синявки, визначення чистоти води річки Синявки методом біоіндикації;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Предмет дослідження - рекреаційне навантаження на річку Синявка, її береги та урочища;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Методи досліджень &amp;ndash; теоретичний та практичний.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;вивчити історію використання річки як місця відпочинку та проаналізувати відомості щодо господарського значення р. Синявки в минулому;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Практичний:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul style=&quot;list-style-type:square;&quot;&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;дослідити сучасні рекреаційні можливості річки, її берегів та прилеглих територій, на основі методів інтерв&amp;rsquo;ю та анкетування провести розрахунок рекреаційної місткості для кожного сезону на досліджуваній території;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;методом біоіндикації дослідити якість вод річки Синявка.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Наукова новизна одержаних результатів &amp;ndash; проведення дослідження методом біоіндикації та розрахунок рекреаційної місткості на території НПП &amp;laquo;Зачарований край&amp;raquo;&amp;nbsp; були проведені вперше;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Визначено - норму рекреаційного навантаження на рекреаційну зону та якість вод річки Синявки методом біоіндикації;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;За результатами біоіндикації встановлено, що чистота води річки Синявки є середньої якості, що говорить про допустимий антропогенний вплив.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Учням рекомендовано приймати активну участь у природоохоронних акціях НПП &amp;laquo;Зачарований край&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
			
			<link>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/tezi/girska_richka_sinjavka_jak_ob_ekt_rekreaciji/15-1-0-154</link>
			<category>Тези</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://irshavasyt.ucoz.ua/publ/tezi/girska_richka_sinjavka_jak_ob_ekt_rekreaciji/15-1-0-154</guid>
			<pubDate>Wed, 02 Mar 2016 19:49:11 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>